Tematräff för rektorer i grundskola som har elever som läser efter två kursplaner, integrerade elever i grundskolan som läser grundsärskolans kursplan.

Ladda ner

• Informationsblad.pdf

Beskrivning

Vi kommer att diskutera frågeställningar angående integrerade elever i grundskolan som läser efter grundsärskolans läroplan. Diskussionerna utgår från Skollagen, Styrdokumenten, och aktuella frågeställningar. I dessa aktiviteter kan man vara aktiv och delge sina erfarenheter utifrån yrkespraktik i ett kollegialt sammanhang.

Skolinspektionens rapport om integrerade elever, som är en av arbetsuppgifterna i tematräffarna:Två kursplaner i samma klassrum: grundläggande och fördjupad, kommer att diskuteras: 

Aktuell forskning, litteratur mm kommer att tas upp och delges.

Medverkande

Eva-Lisa Andersson, Therese Lindahl

Målgruppsbeskrivning

Rektor i grundskola

Syfte

Syftet med tematräffen är att du som rektor i grundskolan som har integrerade elever som läser efter grundsärskolans kursplan får ett forum för kollegialt lärande. Här kan du delge dina erfarenheter och diskutera din roll och dina utmaningar i skolledarrollen.

Mål

Efter tematräffen har du som deltagare kunskaper om:

- aktuella frågor runt integrerade elever

- elevens delaktighet

- stödmaterial från SPSM

- styrdokument

- tillgängliga lärmiljöer

Funktionsnedsättning

Intellektuell funktionsnedsättning

Upplysningar

Upplysningar om innehåll:
Eva-Lisa Andersson, eva-lisa.andersson@spsm.se, 010-473 54 50
Therese Lindahl, therese.lindahl@spsm.se, 010-473 54 26

Supportärenden:
Kontakt med support