Att möta elev med blindhet i årskurs 7–9 och gymnasiet, teoretiska ämnen

Ladda ner

• Informationsblad.pdf
• Kursplan.pdf

Beskrivning

Denna kurs ger grunderna kring att möta elever med blindhet samt en ämnesinriktad fördjupning.

Kursen riktar sig till dig som, i årskurs 7–9 eller på gymnasiet:

• Undervisar i ett teoretiskt ämne
• Är resursperson
• Är skolledare eller arbetar inom elevhälsan

Efter genomgången kurs har du kunskap om blindhet och dess konsekvenser i olika skol- och undervisningssituationer:

• Hur utveckling, hälsa och lärande påverkas när eleven har en blindhet
• Omgivningens betydelse för tillgänglighet, delaktighet och lärande
• Punktskrift
• Taktila bilder
• Lärverktyg, studieteknik och tillgängliga dokument
• Pedagogiska konsekvenser, metodik och anpassningar av undervisningen i teoretiska ämnen
• Betyg och bedömning
• Nationella prov – anpassningar och genomförande

Du kan anmäla dig och delta när du vill under hela vårterminen 2023. Kursen bygger på självstudier och beräknas ta cirka elva timmar att genomföra. 

Ledare

Ann-Charlotte Larsson, Andreas Schönbeck, Sara Backström Lindeberg, Carina Söderberg, Gabriella Westerberg, Anders Sennerö

Målgruppsbeskrivning

Lärare och lärare tillsammans med resursperson som arbetar i teoretiska ämnen med elev, i grundskolans årskurs 7–9 eller i gymnasieskolan, och som har punktskrift som läsmedium.

Mål

Deltagaren har fördjupad kunskap om hur undervisning och material kan anpassas för att göra lärsituationen inkluderande och tillgänglig.

Funktionsnedsättning

Synnedsättning

Upplysningar

Upplysningar om innehåll:
Carina Söderberg, carina.soderberg@spsm.se, 010-473 53 78
Gabriella Westerberg, gabriella.westerberg@spsm.se, 010-473 52 26

Supportärenden:
Kontakt med support