Ett fritidshem för alla - stöd, anpassningar och strategier för att utveckla en tillgänglig lärmiljö

Ladda ner

• Informationsblad.pdf

Beskrivning

Webbinariet varvas med diskussioner och erfarenhetsutbyte i mindre grupperingar. Efter avslutat webbinarium har du som deltagare fått:

• förståelse för neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF) - pedagogiska, fysiska och sociala konsekvenser
• förståelse för omgivningens betydelse för delaktighet och lärande
• förståelse för hur du kan uppmärksamma och analysera behov för att skapa förutsättningar för att alla elever ska kunna delta i fritidshemmets verksamhet

Vi visar material från SPSM som stöd i arbetet

Webbinariet kommer att ske genom Zoom.

Medverkande

Annika Jonsson, Charlotte Jönsson, Ingmari Svensson, Louise Bruus

Målgruppsbeskrivning

Pedagogisk personal, rektor och specialpedagog/speciallärare i fristående och kommunala fritidshem som möter elever som tar del av fritidshemmets verksamhet.  

Mål

Som deltagare har du fått grundläggande kunskaper om förutsättningar för lärande på fritidshem.

Funktionsnedsättning

,

Upplysningar

Upplysningar om innehåll:
Ingmari Svensson, ingmari.svensson@spsm.se, 010-473 50 86
Annika Jonsson, annika.jonsson@spsm.se, 010-473 5023

Supportärenden:
Kontakt med support

Övrigt

För att du ska kunna ta del av webbinariet på bästa sätt och kunna delta i de olika momenten är det en stor fördel om du har tillgång till egen dator och tillhörande headset. I gruppdiskussionen är det en fördel för delaktighet och tillgänglighet.