Tillbaka
Att undervisa elev med blindhet i anpassade grundskolans högstadium inriktning ämnen och anpassade gymnasieskolan inriktning nationellt program, teoretiska ämnen
- Aktivitets ID:
- 384149
- Tid:
- 14 oktober - 22 november 2024
- Plats:
- SPSM Fortbildning
- Typ av aktivitet:
- Nätbaserad kurs
- Målgrupp:
- Lärare, Specialpedagog Speciallärare
- Sista anmälningsdag:
- 2024-09-30
- Platser kvar:
- 26
- Pris:
- Ingen avgift
När du skapar ett konto eller anmäler dig till en kurs kommer Specialpedagogiska skolmyndigheten att behandla dina personuppgifter. Uppgift om namn och kontaktuppgifter, såsom e-post, telefonnummer och adress, behandlas för att vi ska kunna tillhandahålla användarkonton och administrera vår kursverksamhet. Den rättsliga grunden för behandlingen är avtal och allmänt intresse. Uppgifter om din profession, arbetsplats samt i vilken kommun du är verksam behandlas i syfte att följa upp och utvärdera vår utbildningsverksamhet. Den rättsliga grunden för behandlingen är allmänt intresse.
Om du angivit att du har särskilda behov i samband med fysiska möten eller deltagande i andra aktiviteter, kommer vi att behandla känsliga personuppgifter. Uppgifter om hälsa behandlas för att kunna tillgodose behovet av specialkost och annan anpassning, t.ex. behov av teckenspråkstolk, punktskrift eller annat hjälpmedel vid deltagande i utbildningen. I de fall du angivit att du har behov av tolk på annat modersmål än svenska behandlar vi uppgifter om tolkspråk. Uppgift om tolkspråk kan tillsammans med andra uppgifter i vissa fall avslöja en persons etniska ursprung och därmed utgöra känsliga personuppgifter. Den rättsliga grunden för behandlingen är viktigt allmänt intresse.
Dina personuppgifter sparas så länge du har ett aktivt konto. Om du inte varit inloggad på ditt konto under de senaste tre åren kommer ditt konto att raderas.
Följ länken för att läsa mer om hur Specialpedagogiska skolmyndigheten behandlar personuppgifter (här länkar man till den allmänna informationen som finns på externwebben).
https://www.spsm.se/om-oss/om-webbplatsen/information-om-behandling-av-personuppgifter/
Beskrivning
Välkommen till en kurs där du via digitala föreläsningar och möten samt en fysisk träff, får fördjupade kunskaper om hur lärmiljön kan anpassas för en elev med blindhet och punktskrift som läsmedium. Kursen vänder sig till personal i den anpassade grundskolans högstadium och den anpassade gymnasieskolan och fokuserar på teoretiska ämnen. Beroende på antalet deltagande skolor sker den fysiska träffen i våra kurslokaler i Stockholm alternativt ute på er skola.
Kursen bygger på självstudier och 3 digitala möten samt en fysisk träff i Stockholm.
Tisdag 15 oktober: Digitalt möte kl. 15.00-15.45, Inledande träff - kursupplägg
Onsdag 23 oktober: Digitalt möte kl 15.00-16.00, innan detta möte behöver du ha sett föreläsningen "Blindhet, intellektuell funktionsnedsättning och autism konsekvenser för utveckling och lärande" som ligger digitalt i kursen.
Torsdag 14 november: Eventuell fysisk träff i Stockholm kl. 09.00-16.30, Innehåll: Olika metoder för läsinlärning och läsutveckling, punktskrift, digitala verktyg, Att göra undervisningen taktil, Matematik, Upplevelsebaserat kurspass. Bindelövningar ingår under dagen. Om den fysiska träffen sker ute på skolorna sätts datum i samråd med deltagarna.
Torsdag 21 november: Digitalt möte kl. 15.00-15:45, avslutande möte, hur går vi vidare?
Kursens innehåll:
- Föreläsning om konsekvenser av blindhet i kombination med IF och autism
- Reflektioner i grupp om konsekvenser för utveckling och lärande
- Erfarenhetsutbyte
- Kompetensutveckling kring studieteknik, digitala verktyg och anpassade läromedel, samt metodik som bygger på konkret och digitalt lärande
- Punktskrift som läsmedium
- Auditiv läsning
- Föreläsning kring lektionsstruktur, samt taktilt och digitalt bildstöd för scheman och instruktioner
Vi ser fram emot att möta er för ett erfarenhetsutbyte i de digitala mötena och den fysiska träffen!
Ledare
Anneli Embe, Carina Homanen, Ann-Charlotte Larsson, Anders Fridell, Maria Ellingsson, Kim De Verdier
Föreläsare
Anders Fridell
Målgruppsbeskrivning
Lärare tillsammans med resursperson i anpassade grundskolans högstadium, inriktning ämnen, eller i den anpassade gymnasieskolan, inriktning nationellt program -i teoretiska ämnen. Lärare som undervisar nuvarande eller blivande punktskriftsläsare i nämnda skolformer och stadium.
Förkunskaper
Förkunskapskrav: "Studiepaket blindhet", https://www.spsm.se/studiepaket-blindhet/ ett webbaserade material för kompetensutveckling inom blindhet hos SPSM
Reflektionsfrågor i studiepaket blindhet rekommenderas att göras gemensamt i arbetslaget runt eleven. Planeringsstöd för rektor och specialpedagog på skolan finns under momentet "Planeringsstöd studiepaket blindhet". Där finns även information till pedagoger runt eleven att läsa innan ni gör kursen.
Syfte
Att öka den specialpedagogiska kompetensen kring elev med blindhet och punktskrift som läsmedium, som följer läroplanen för den anpassade grundskolans högstadium, inriktning ämnen och den anpassade gymnasieskolans nationella program, med fokus på en inkluderande lärmiljö.
Mål
Efter genomgången kurs ska du som kursdeltagare tillägnat dig:
- kunskap kring blindhet i kombination med intellektuell funktionsnedsättning och eventuell autism, samt dess konsekvenser för lärande och utveckling
- betydelsen av lektionsstruktur och taktilt bildstöd vid kombinationen blindhet och intellektuell funktionsnedsättning
- ämnesspecifik kunskap och metodik som bygger på konkret och digitalt lärande med olika sinnen - punktskrift och auditiv läsning
Funktionsnedsättning
Intellektuell funktionsnedsättning, Synnedsättning
Övrigt
Förutsättningar för deltagande är att deltagarna har tillgång till en varsin dator och att det finns möjlighet till att avsätta tid för kursen, ca 13 timmar digitalt och en dag fysisk kurs.