Fortbildning
Tillbaka

Att möta elever i läs- och skrivsvårigheter, årskurs 7–9 och gymnasiet

Aktivitets ID:
401228
Tid:
7 april 2026, kl 00:00 - 00:00
Typ av aktivitet:
Webbinarium
Målgrupp:
Lärare, Specialpedagog Speciallärare
Sista anmälningsdag:
2026-04-06
Platser kvar:
999
Pris:
Ingen avgift

När du skapar ett konto eller anmäler dig till en kurs kommer Specialpedagogiska skolmyndigheten att behandla dina personuppgifter. Uppgift om namn och kontaktuppgifter, såsom e-post, telefonnummer och adress, behandlas för att vi ska kunna tillhandahålla användarkonton och administrera vår kursverksamhet. Den rättsliga grunden för behandlingen är avtal och allmänt intresse. Uppgifter om din profession, arbetsplats samt i vilken kommun du är verksam behandlas i syfte att följa upp och utvärdera vår utbildningsverksamhet. Den rättsliga grunden för behandlingen är allmänt intresse.

Om du angivit att du har särskilda behov i samband med fysiska möten eller deltagande i andra aktiviteter, kommer vi att behandla känsliga personuppgifter. Uppgifter om hälsa behandlas för att kunna tillgodose behovet av specialkost och annan anpassning, t.ex. behov av teckenspråkstolk, punktskrift eller annat hjälpmedel vid deltagande i utbildningen. I de fall du angivit att du har behov av tolk på annat modersmål än svenska behandlar vi uppgifter om tolkspråk. Uppgift om tolkspråk kan tillsammans med andra uppgifter i vissa fall avslöja en persons etniska ursprung och därmed utgöra känsliga personuppgifter. Den rättsliga grunden för behandlingen är viktigt allmänt intresse.

Dina personuppgifter sparas så länge du har ett aktivt konto. Om du inte varit inloggad på ditt konto under de senaste tre åren kommer ditt konto att raderas.

Följ länken för att läsa mer om hur Specialpedagogiska skolmyndigheten behandlar personuppgifter (här länkar man till den allmänna informationen som finns på externwebben).

https://www.spsm.se/om-oss/om-webbplatsen/information-om-behandling-av-personuppgifter/

Anmäl

Har du redan inloggningsuppgifter från SPSM Fortbildning?
Det går snabbare och enklare att anmäla om du loggar in. Dessutom samlas de aktiviteter du deltar i på ett ställe. Så att du kan överblicka vilka aktiviteter du deltagit i.

Logga in

Uppgifter om dig själv
Kontaktuppgifter
Uppgifter om mitt arbete
Uppgifter om min arbetsplats
Villkor för min egen medverkan i fysiska möten


När jag deltar i SPSMs aktiviteter behöver jag






Övrigt

Du måste godkänna Specialpedagogiska skolmyndighetens villkor för deltagande
Avbryt

Beskrivning

Välkommen till en inspelad webbinarieserie om läs- och skrivsvårigheter. Serien ger dig ökad kunskap om vad som kan orsaka läs- och skrivsvårigheter och hur du kan utforma undervisningen i din verksamhet.
Du får exempel på stödstrukturer i läs- och skrivundervisningen och assisterande teknik vid dyslexi. Vi ger också svar på några vanliga frågor om bedömning av läs- och skrivförmåga vid dyslexi.

Den första delen av serien är en längre filmad föreläsning som ger grundläggande kunskaper inom området. Den omfattar alla skolformer från förskoleklass till och med gymnasiet.
Den andra delen består av fem filmade kapitel som fokuserar på olika aspekter av läs- och skrivsvårigheter och rör främst årskurs 7–gymnasiet. Inom varje kapitel varvas föreläsning med samtal och filmer.

Anmälan är öppen till den 6 april. Filmer och kursmaterial kommer att finnas i vår kursplattform och efter sista anmälningsdag får du tillgång till dem. Om du inte har inloggningsuppgifter sedan tidigare får du det när du anmäler dig. Du har tillgång till filmer och kursmaterial fram till 30 november 2026.

Del 1:

Grundläggande information om orsaker till läs-och skrivsvårigheter, pedagogiska konsekvenser och betydelsen av elevens delaktighet och stödjande strukturer.

Del 2:

  • Läs- och skrivsvårigheter i skola och samhället
  • Läsa – överbrygga och utveckla
  • Skriva – överbrygga och utveckla
  • Assisterande teknik – samtal med forskare
  • Bedömning av läs- och skrivförmågan för elever med dyslexi – vanliga frågor
  • Forskarsamtal – en fristående del där rådgivare Ylva Schön samtalar med forskaren Gunilla Almgren Bäck och rådgivare Malin Jönsson om hur assisterande teknik kan vara ett stöd för elever med dyslexi.

Seriens delar bygger på varandra och vi rekommenderar att du tar del av alla delar i den ordning de presenteras. Du kan göra detta individuellt eller tillsammans med andra i din verksamhet, men tänk på att anmälan görs enskilt.

Medverkande

Gunilla Almgren Bäck, Kerstin Norell Helmsjö, Ylva Schön, Evelinn Fagerberg, Malin Jönsson

Målgruppsbeskrivning

Webbinarieserien vänder sig till lärare, speciallärare och specialpedagoger.

Mål

Webbinarieserien ger deltagaren kunskaper om orsaker till, och pedagogiska konsekvenser av, läs- och skrivsvårigheter samt kännedom om stödstrukturer och assisterande teknik.

Funktionsnedsättning

Läs- och skrivsvårigheter/Dyslexi

Upplysningar

Upplysningar om innehåll:
Ylva Schön, Ylva.schon@spsm.se, 010-473 53 86
Malin Jönsson, malin.jonsson@spsm.se, 0104735805

Supportärenden:
Kontakt med support

Övrigt

  • Kontrollera så att du anger rätt mejladress vid anmälan. Om du inte har inloggningsuppgifter sedan tidigare så kommer du att få det via mejl. Anmälan gör du enskilt även om du tänker delta tillsammans med kollegor.

  • Har du frågor om din anmälan, ditt konto i kursplattformen eller behöver hjälp att logga in där, kontaktar du fortbildning.spsm.se/support/